Методические рекомендации 2025: что изменилось в требованиях к сайту образовательной организации

Опубликована новая версия Методических рекомендаций (9.0.0), которая вносит ряд значительных изменений: от упрощения структуры разделов до отмены ряда устаревших показателей. Разбираемся, что именно изменилось и как это повлияет на работу вузов, колледжей и других образовательных организаций.

new_metod_recom_2025(v.9.0.0)1.png

1. ГЛАВНЫЙ ВЕКТОР ИЗМЕНЕНИЙ

Основная тенденция новой редакции — сокращение избыточной информации. Разработчики методических рекомендаций убрали ряд второстепенных показателей, которые ранее требовали значительных трудозатрат на сбор и актуализацию, но не несли критической смысловой нагрузки для пользователей и контролирующих органов.

2. КЛЮЧЕВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПО РАЗДЕЛАМ САЙТА

3.2. Подраздел «Основные сведения»

  • Переходный период для аккредитации: с 1 сентября 2025 года информация о государственной аккредитации размещается в подразделе «Образование». 
  • Срок действия требования о наличии версии для слабовидящих, закрепленного в приказе Рособрнадзора № 1493, истек 1 сентября 2025 года. При этом обязанность обеспечивать доступность официальных сайтов для инвалидов по зрению сохраняется в соответствии с Федеральным законом № 419-ФЗ и ГОСТ Р 52872-2019. Исключение дублирующего требования из отраслевого акта направлено на устранение избыточного регулирования.

3.5. Подраздел «Образование»

  • Объединение программ: информация об основных и адаптированных образовательных программах теперь размещается в рамках единого главного тега «eduOp». Это упрощает структуру и исключает дублирование данных.
  • Сокращение информации о научной деятельности: из раздела о научной (научно-исследовательской) деятельности удалено поле «Название научного направления/школы» (атрибут «napravNir»).  
  • Уточнение сроков обновления: информацию о численности обучающихся, результатах приема, перевода и отчисления теперь рекомендуется актуализировать на начало учебного года, а не «обнулять» строго 1 сентября.  

3.6. Подраздел «Образовательные стандарты и требования»

  • Изменение формулировки проверяемой информации для атрибута «eduStandartDoc»: вместо «об утвержденных образовательных стандартах» указано «о разрабатываемых и самостоятельно утвержденных образовательных стандартах».

3.9. Подраздел «Материально-техническое обеспечение»

  • Упрощение сведений об объектах: при описании библиотек и объектов спорта больше не требуется указывать «Площадь» и «Количество мест». Достаточно указать наименование, адрес и приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
  • Исключение требования об электронной информационно-образовательной среде: пункт о наличии ЭИОС («purposeEios») удален.  

3.10. Подраздел «Стипендии и меры поддержки обучающихся»  

  • Отменено требование размещать локальный нормативный акт о стипендиях (localAct). Достаточно просто указать, предусмотрены ли стипендии и меры поддержки.

3.15 Подраздел «Организация питания в образовательной организации»

  • Упрощение сведений об объектах питания: из таблицы об условиях питания удалены поля «Площадь» и «Количество мест». Остаются наименование, адрес и приспособленность для инвалидов и лиц с ОВЗ.
  • Изменение статуса информации об охране здоровья: теперь это отдельный пункт, а не главный тег с дочерними элементами. Информация может быть представлена в виде текста или ссылки на документ.

3. НОРМАТИВНАЯ БАЗА

Обновление методических рекомендаций связано с выходом нового приказа Рособрнадзора:

  • Вместо приказа от 10.06.2019 № 796 вступил в силу Приказ от 27.08.2024 № 1735, которым устанавливаются новые сроки и процедуры проведения мониторинга системы образования.
  • Мониторинг проводится не реже 1 раза в год, а по показателям доступности образования для инвалидов и лиц с ОВЗ — 1 раз в полгода.

4. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОПЕРАТИВНОГО ВНЕДРЕНИЯ

  1. Провести аудит текущего сайта на соответствие версии 9.0.0, обратив особое внимание на удаленные и добавленные поля.
  2. Проверить переход на новую структуру в подразделе «Основные сведения» (перенос информации об аккредитации в подраздел «Образование»).
  3. Упростить разделы «Материально-техническое обеспечение» и «Организация питания», исключив из таблиц поля с площадью и количеством мест.
  4. Обратить внимание на сроки мониторинга, установленные новым приказом № 1735, и обеспечить актуальность информации в системе АИС «Мониторинг».

Своевременная адаптация сайта к новым требованиям позволит избежать замечаний при мониторинге и сделает информацию более удобной для абитуриентов, студентов и их родителей.

Поделиться
Следующие статьи
Оценка удовлетворенности ПМК
Мониторинг безопасности-2026: сайт образовательной организации как ключевой фактор риска в контрольно-надзорной деятельности
ВСОКО не для отчета, а для доверия: готовый раздел ВСОКО для вашего сайта в ПМК «VIKON»