Опубликована новая версия Методических рекомендаций (9.0.0), которая вносит ряд значительных изменений: от упрощения структуры разделов до отмены ряда устаревших показателей. Разбираемся, что именно изменилось и как это повлияет на работу вузов, колледжей и других образовательных организаций.
1.png)
1. ГЛАВНЫЙ ВЕКТОР ИЗМЕНЕНИЙ
Основная тенденция новой редакции — сокращение избыточной информации. Разработчики методических рекомендаций убрали ряд второстепенных показателей, которые ранее требовали значительных трудозатрат на сбор и актуализацию, но не несли критической смысловой нагрузки для пользователей и контролирующих органов.
2. КЛЮЧЕВЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ ПО РАЗДЕЛАМ САЙТА
3.2. Подраздел «Основные сведения»
- Переходный период для аккредитации: с 1 сентября 2025 года информация о государственной аккредитации размещается в подразделе «Образование».
- Срок действия требования о наличии версии для слабовидящих, закрепленного в приказе Рособрнадзора № 1493, истек 1 сентября 2025 года. При этом обязанность обеспечивать доступность официальных сайтов для инвалидов по зрению сохраняется в соответствии с Федеральным законом № 419-ФЗ и ГОСТ Р 52872-2019. Исключение дублирующего требования из отраслевого акта направлено на устранение избыточного регулирования.
3.5. Подраздел «Образование»
- Объединение программ: информация об основных и адаптированных образовательных программах теперь размещается в рамках единого главного тега «eduOp». Это упрощает структуру и исключает дублирование данных.
- Сокращение информации о научной деятельности: из раздела о научной (научно-исследовательской) деятельности удалено поле «Название научного направления/школы» (атрибут «napravNir»).
- Уточнение сроков обновления: информацию о численности обучающихся, результатах приема, перевода и отчисления теперь рекомендуется актуализировать на начало учебного года, а не «обнулять» строго 1 сентября.
3.6. Подраздел «Образовательные стандарты и требования»
- Изменение формулировки проверяемой информации для атрибута «eduStandartDoc»: вместо «об утвержденных образовательных стандартах» указано «о разрабатываемых и самостоятельно утвержденных образовательных стандартах».
3.9. Подраздел «Материально-техническое обеспечение»
- Упрощение сведений об объектах: при описании библиотек и объектов спорта больше не требуется указывать «Площадь» и «Количество мест». Достаточно указать наименование, адрес и приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
- Исключение требования об электронной информационно-образовательной среде: пункт о наличии ЭИОС («purposeEios») удален.
3.10. Подраздел «Стипендии и меры поддержки обучающихся»
- Отменено требование размещать локальный нормативный акт о стипендиях (localAct). Достаточно просто указать, предусмотрены ли стипендии и меры поддержки.
3.15 Подраздел «Организация питания в образовательной организации»
- Упрощение сведений об объектах питания: из таблицы об условиях питания удалены поля «Площадь» и «Количество мест». Остаются наименование, адрес и приспособленность для инвалидов и лиц с ОВЗ.
- Изменение статуса информации об охране здоровья: теперь это отдельный пункт, а не главный тег с дочерними элементами. Информация может быть представлена в виде текста или ссылки на документ.
3. НОРМАТИВНАЯ БАЗА
Обновление методических рекомендаций связано с выходом нового приказа Рособрнадзора:
- Вместо приказа от 10.06.2019 № 796 вступил в силу Приказ от 27.08.2024 № 1735, которым устанавливаются новые сроки и процедуры проведения мониторинга системы образования.
- Мониторинг проводится не реже 1 раза в год, а по показателям доступности образования для инвалидов и лиц с ОВЗ — 1 раз в полгода.
4. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ОПЕРАТИВНОГО ВНЕДРЕНИЯ
- Провести аудит текущего сайта на соответствие версии 9.0.0, обратив особое внимание на удаленные и добавленные поля.
- Проверить переход на новую структуру в подразделе «Основные сведения» (перенос информации об аккредитации в подраздел «Образование»).
- Упростить разделы «Материально-техническое обеспечение» и «Организация питания», исключив из таблиц поля с площадью и количеством мест.
- Обратить внимание на сроки мониторинга, установленные новым приказом № 1735, и обеспечить актуальность информации в системе АИС «Мониторинг».
Своевременная адаптация сайта к новым требованиям позволит избежать замечаний при мониторинге и сделает информацию более удобной для абитуриентов, студентов и их родителей.